Sujet du résumé & Dates Importantes

Sujet du résumé & Dates Importantes

La soumission des résumés pour CII 2023 est maintenant terminée!

Dates Importantes

Début de la soumission des résumés Jeudi 1er septembre 2022
Date limite de soumission des résumés Lundi 31 octobre 2022
Notification aux auteurs des résumés Jeudi 15 décembre 2022
Date limite pour l’inscription anticipée Mardi 31 janvier 2023
Délai d’inscription pour les présentateurs de résumés Mardi 28 février 2023

Sujet du résumé

  • Les compétences et la confiance requises pour réussir en tant qu’infirmière leader
  • Le rôle du leadership en vue de créer et de façonner une organisation performante (y compris la formation et les prestataires de services de santé)
  • La valeur du leadership infirmier
  • Un leadership porteur de transformation pour inspirer, encourager et poursuivre le changement
  • Le leadership en période de crise
  • Maximiser la collaboration intra- et interdisciplinaire et en dehors des soins infirmiers
  • Piloter une culture fondée sur les données
  • Politiques de soins infirmiers
  • Le regard que porte le grand public sur les soins infirmiers
  • Le leadership infirmier au sein du gouvernement
  • Les leaders des soins de santé dans tous les secteurs et tous les pays
  • Le leadership infirmier dans l’élaboration des politiques
  • L’expérience financière et commerciale des infirmières
  • La voie à suivre pour bâtir des collectivités résilientes
  • Les soins infirmiers et la gestion des catastrophes – Contextes de crise humanitaire et de conflit/Urgences environnementales
  • Relèvement et transformation après une pandémie/épidémie
  • La pratique infirmière avancée dans la gestion des catastrophes et des situations d’urgence
  • Préparation aux études et perfectionnement du personnel
  • Modifications du cadre réglementaire et défis y afférents durant la pandémie et au-delà
  • Assurer la sécurité des agents de santé
  • Usage des données pour éclairer la riposte aux catastrophes et renforcer les capacités des effectifs (y compris du personnel supplémentaire)
  • Crises économiques et répercussions sur les infirmières et les collectivités
  • Coordination et collaboration interagences et interprofessionnelles
  • Mécanismes d’amélioration de la qualité pour les équipes de soins d’urgence
  • L’expérience des infirmières déplacées par les conflits
  • Déontologie des soins infirmiers et de santé
  • Défis et solutions pour les systèmes de réglementation
  • Normes réglementaires et perfectionnement des compétences
  • Formation continue et apprentissage tout au long de la vie
  • Formation fondée sur les compétences et stratégies de formation innovantes
  • Évolution des rôles des soins infirmiers et des champs de pratique
  • Apprentissage interdisciplinaire et interprofessionnel
  • Nouvelles techniques en matière d’enseignement et de stages cliniques
  • Préparer l’infirmière de demain
  • Nouvelles technologies et simulations et nouveaux médias dans l’enseignement et la pratique
  • Innovation et développement des programmes d’études
  • Préparation des enseignants et des précepteurs
  • Réglementation transfrontalière des soins infirmiers
  • Réadmission à la pratique
  • Collaboration au sein et entre les «organismes de réglementation des soins infirmiers», les «associations professionnelles» et les «établissements de formation en soins infirmiers»
  • Mise en œuvre et évaluation des normes relatives aux prestataires de formation
  • Encourager la participation et l’implication dans les associations professionnelles
  • Rôle des associations professionnelles dans l’élaboration des normes et le développement des compétences indispensables à l’exercice moderne des soins infirmiers
  • Soins centrés sur la personne et la famille améliorant les résultats et le ressenti (y compris l’élaboration des soins avec le patient)
  • Implication des patients et prise de décision partagée
  • Sécurité du personnel et réduction du risque
  • Soins de santé fondés sur la valeur
  • Soins de santé reposant sur les données (y compris les indicateurs tenant compte des personnels infirmiers)
  • Pratique fondée sur des données probantes
  • Sécurité des patients et santé et sécurité au travail
  • L’expérience du patient
  • Promotion d’une culture de la sécurité des patients
  • Soins intégrés
  • Répondre aux besoins globaux des patients
  • Implication des patients et prise de décision partagée
  • Sécurité du personnel et réduction du risque
  • Soins de santé fondés sur la valeur
  • Soins de santé reposant sur les données (y compris les indicateurs tenant compte des personnels infirmiers)
  • Pratique fondée sur des données probantes
  • Sécurité des patients et santé et sécurité au travail
  • L’expérience du patient
  • Promotion d’une culture de la sécurité des patients
  • Soins intégrés
  • Répondre aux besoins globaux des patients
  • Défis et solutions en matière d’autorisation des infirmières à établir des ordonnances
    Innovations relatives à la pratique des soins infirmiers
  • Pratique infirmière avancée (infirmière clinicienne spécialisée, infirmière praticienne, infirmière anesthésiste)
  • Modèles de soins dirigés par des infirmières
  • Infirmière spécialisée dans les règles de procédure (y compris les services de diagnostic)
  • Modèles commerciaux dirigés par des infirmières
  • Soins infirmiers virtuels
  • Tirer parti de la santé numérique et de l’intelligence artificielle (IA) pour optimiser les rendements
  • Modèles de prestation de services dans d’autres secteurs (hôpital, collectivité, soins de longue durée, milieu carcéral, santé publique, soins primaires)
  • Conception et application de nouveaux modèles de soins
  • Accorder la priorité à la santé et au bien-être des infirmières
  • Définir des stratégies innovantes et d’intervention pour gérer le bien-être du personnel
  • Création de plans de carrière
  • Défis et solutions concernant les personnels de santé
  • Recrutement, fidélisation et pérennisation du personnel
  • Investissement dans les personnels infirmiers et rentabilité
  • Étudiants en soins infirmiers et infirmières débutantes et évolution de carrière
  • Migration et mobilité des personnels infirmiers
  • Personnel et culture organisationnelle
  • Intimidation et violence à l’égard des infirmières
  • Culture organisationnelle optimale
  • Constituer des effectifs infirmiers pérennes dans les régions rurales ou isolées
  • Recrutement éthique
  • Conditions de travail des infirmières et environnement de pratique favorable
  • Respect des droits des infirmières
  • Lutter contre le racisme au sein des personnels de santé
  • Se rassembler pour façonner l’avenir: esprit positif, résilience et optimisme
  • Édifier des collectivités solidaires et prospères
  • Promouvoir des politiques de santé, de bien-être et d’équité
  • Centrer les soins sur la personne et améliorer les connaissances en matière de santé
  • Soins primaires et de proximité
  • Soins infirmiers et déterminants sociaux de la santé
  • Protéger les populations de la surdose d’information et des informations fausses
  • Collaborer avec les groupes de population vulnérables
  • Vieillir en bonne santé
  • Santé de la mère, de l’enfant et de l’adolescent
  • Lutter contre les inégalités en matière de santé et le racisme
  • Diversité, équité et inclusion
  • Santé et rétablissement des peuples autochtones
  • Prévenir et traiter les maladies cardiaques, le cancer et le déferlement de maladies non transmissibles
  • Lutter contre la résistance aux antimicrobiens
  • Améliorer l’accès des patients aux services de santé dont ils ont besoin, là et quand ils en ont besoin, sans difficultés financières
  • Lutter contre les maladies transmissibles (notamment le sida, la tuberculose, le paludisme, les maladies tropicales, l’hépatite virale, la polio, etc.)
  • Le rôle de l’infirmière concernant les changements climatiques et la santé
  • Promotion et protection de la santé mentale et du bien‑être
  • Prévention, rétablissement et politique en matière d’utilisation de substances psychoactives
  • Réaliser les objectifs de développement durable
  • Améliorer l’accès aux vaccins et leur administration
  • Approches innovantes et efficaces dans la lutte antitabac
  • Enseignements tirés et préparation aux urgences de santé publique
  • Vivre avec la COVID-19